Performance "O Livro", por Lygia Bojunga
Biblioteca Municipal de Algés
1 de Outubro - 21:30
terça-feira
O LIVRO, por Lygia Bojunga
Por
Bruno Duarte Eiras
às
30.9.08
quinta-feira
Lisboa acolhe em Janeiro congresso internacional sobre promoção da leitura
Lisboa acolhe em Janeiro um congresso internacional sobre promoção da Leitura, que juntará na Fundação Calouste Gulbenkian escritores, técnicos e especialistas de todo o mundo."Formar leitores para ler o mundo" decorrerá nos dias 22 e 23 de Janeiro e é uma iniciativa da Casa da Leitura, um portal na Internet dedicado à divulgação de literatura infanto-juvenil portuguesa e estrangeira.
"Será a primeira grande conferência em Portugal sobre a promoção da leitura e vai trazer os melhores especialistas para falar sobre o tema com uma linguagem que fuja ao jargão académico", disse António Prole, responsável pela Casa da Leitura, à agência Lusa.
Para falar sobre formação de públicos, estratégias de leitura e projectos para a promoção da leitura foram convidados, por exemplo, o escritor espanhol Fernando Savater, o autor francês Daniel Pennac (ainda por confirmar) e José Barata-Moura.
Michel Fayol e Galeno Amorim, dos observatórios de leitura de França e do Brasil, respectivamente, Dolores López-Casero, do Centro Internacional do Livro Infantil e Juvenil de Espanha, e António Nóvoa, reitor da Universidade de Lisboa, também marcarão presença em Lisboa.
Na conferência serão ainda divulgados os resultados de três anos de trabalho do projecto Casa da Leitura, criado em 2005 pela Fundação Calouste Gulbenkian.
In Visão on-line.
Imagem: Casa da Leitura
Espero conseguir assistir a este grande evento em torno da promoção da leitura. Por enquanto ainda não está disponível mais informação na página da Casa da Leitura, mas vamos ficar atentos!
Por
Bruno Duarte Eiras
às
18.9.08
terça-feira
José Saramago também é blogger
A partir de agora, o Nobel da Literatura português vai "comportar-se como mais um dos blogueiros que povoam o ciberespaço", informa uma nota da Fundação."Na sua primeira participação - lê-se ainda -, Saramago faz uma dupla: explica o porquê desta aventura, voltando aos Cadernos de Lanzarote, antecedente de estes outros cadernos, e recupera um texto sobre Lisboa, uma carta de amor à sua cidade, porque nenhuma outra fórmula seria melhor para iniciar um novo caminho".
Em preâmbulo ao texto - um artigo sobre Lisboa "escrito há uns quantos anos" - Saramago confessa ter-se emocionado quando o reencontrou, ao mexer "nuns quantos papéis que já perderam a frescura da novidade".
"Talvez - explicou - porque não se trate realmente de um artigo, mas de uma carta de amor, de amor a Lisboa. Decidi então partilhá-la com os meus leitores e amigos tornando-a outra vez pública, agora na página infinita de internet e com ela inaugurar o meu espaço pessoal neste blog".
A apresentação, disponível em http://www.josesaramago.org ou em http://blog.josesaramago.org, inclui um vídeo com fotos de Luís Pavão e música de Carlos Paredes.
Podemos continuar a ler os cadernos de José Saramago aqui.
In RTP online.
Imagem: FJS
Por
Bruno Duarte Eiras
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16.9.08
sexta-feira
Curso de Pós-Graduação em Livro Infantil
Desde há alguns anos que a formação de bibliotecários começou a mudar. Os próprios profissionais começaram a sentir que a prática profissional quotidiana exigia um conjunto de competências aos quais os conteúdos das pós-graduações já não conseguiam dar resposta. O aparecimento de licenciaturas e mesmo de mestrados na nossa área não conseguiam muitas vezes contribuir com os conhecimentos necessário e ambicionados pelos profissionais.
"Este curso pretende ser uma resposta concreta às lacunas de formação específica sentidas por profissionais, provenientes de diversas áreas disciplinares, em relação ao livro infantil.
Multifacetado e complexo pela sua natureza transversal, este objecto de estudo profundamente contemporâneo convoca um conjunto de saberes articulados - teóricos e práticos - que vão das questões de natureza textual (relativas ao texto verbal e à ilustração), passando pela edição, chegando aos usos e práticas em diversos contextos.
Deste modo, elaborámos um programa centrado no conhecimento dos livros infantis, que pudesse simultaneamente ser diversificado, perante perspectivas profissionais distintas: educação, edição, cultura, arte, crítica. O curso foi assim concebido para um público-alvo que não se confina a recém-licenciados, dirigindo-se igualmente aos que desejem alargar o seu campo de saberes e/ou privilegiem a actualização de conhecimentos nesta área, nomeadamente, bibliotecários, professores, educadores de infância, animadores culturais, editores, livreiros, ilustradores, etc."
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Bruno Duarte Eiras
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12.9.08
quarta-feira
Viaggi di Architettura
- A Biblioteca Municipal Almeida Garrett (Porto - José Manuel Soares, 2001)
- A Biblioteca da Universidade de Aveiro (Aveiro - Álvaro Siza 1995)
Por
Bruno Duarte Eiras
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10.9.08
terça-feira
Apenas para que conste: Google chrome
Para quem quiser saber a história deste novo browser aqui fica este vídeo:
Divirtam-se e boa escolha!
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Bruno Duarte Eiras
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9.9.08
segunda-feira
Assalto na biblioteca
Obrigado RALG!
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Bruno Duarte Eiras
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8.9.08
quarta-feira
Conversas de biblioteca XI
Um senhor entra apressado na biblioteca e diz:
Após efectuar a inscrição o senhor desabafa, enquanto olha em volta:
- Vamos então ver se temos o livro que procura. - responde o bibliotecário.
No meio de muitos agradecimentos e cumprimentos, o senhor lá foi saindo enquanto tentava localizar o capítulo onde que tinha ficado.
Por
Bruno Duarte Eiras
às
13.8.08
segunda-feira
Grupo de Leitores na TV
Chama-se Richard & Judy Book Club, tem presença fixa nos ecrãs da BBC e, dizem as estatísticas e as contas de editores e livreiros, são responsáveis por 26 % das vendas do Top 100 britânico. O sucesso do Clube é de tal ordem - muitos editores apressam-se a reforçar as tiragens de obras referenciadas - que algumas obras obscuras, ou votadas ao anonimato, tornam-se verdadeiros best-sellers no espaço de uma curta emissão catódica.Pelo que tenho lido os estudos sobre o mercado livreiro e editorial em Portugal são praticamente inexistentes; seja porque a indústria não se interessa, seja porque não existe vontade política ou ainda porque estas e outras questões relacionadas com a Sociologia da Leitura ainda não preocupam a sociedade académica.
Quem não se lembra dos tempos em que "os livros de Marcelo Rebelo de Sousa" aos fins-de-semana faziam aumentar as vendas na segunda-feira seguinte?
Conheci pessoas que trabalhavam em livrarias e para as quais ver este programa ajudava bastante os cliente que menos atentos sabiam títulos, autores, capas ou simplesmente que era um livro referido pelo Prof. Marcelo.
Que impacto têm nas vendas (e já agora nos empréstimos das bibliotecas) as referências de Paula Moura Pinheiro e Filipa Melo no programa Câmara Clara? Ou as entrevistas de Bárbara de Guimarães no Páginas Soltas?
Pessoalmente não faço ideia.
Aquilo de que me apercebo no dia-a-dia, é que as livrarias estão a fazer um bom trabalho de promoção de leitura, porque são cada vez mais as pessoas que aparecem na biblioteca para saber se temos um livro que estava numa livraria.
É caso para dizer: - Obrigado livrarias de Portugal!
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Bruno Duarte Eiras
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11.8.08
sexta-feira
Congresso Mundial de Bibliotecas e Informação - 74º Congresso e Conselho Geral da IFLA
Ainda não foi este ano que consegui estar presente num Congresso da IFLA... Das várias pessoas que conheço que já tiveram oportunidade de estar presentes num deste Congressos, todas são unânimes em afirmar que vale a pena participar - pelos temas das apresentações, pelos contactos, pelo vertente social também - mas acima de tudo para nos apercebermos da verdadeira dimensão da classe dos bibliotecários.Com base no programa destaco como (talvez) alguns dos momentos mais interessantes os seguintes:
- A projecção para todos os inscritos no Congresso do filme "The Hollywood Librarian";
- A apresentação da nova versão das guidelines "Library services for young adults";
- A apresentação de Heather Gendron (EUA), "Libraries without Borders: Navigating Towards Global Understanding Don’t fence me in! Reconsidering the role of the librarian in a global age of art and design research";
- A apresentação de Bob Glass (EUA), "Using web 2.0 technologies to develop a sense of community for emerging LIS Professoinals";
- A apresentação de Corinne Laverty (Canadá), "Information Literacy by Design: An e-Learning Wiki for Librarians";
- As apresentações da secção Library theory and research, que este ano tem como tema: libraries as space and place: theoretical approaches;
- A apresentação de Kirsten Andersen, "Canada's Teen Reading Club";
- A sessão "Libraries and Web 2.o discussion group";
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Bruno Duarte Eiras
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8.8.08
quinta-feira
Informação na Internet e Gestão do Conhecimento
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Bruno Duarte Eiras
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7.8.08
sexta-feira
No to age banding ou a orientação da leitura no seu pior
Afinal não é só por cá que se querem fazer coisas estranhas!
Para qualquer pessoa com noções básicas sobre promoção do livro e da leitura e com algumas noções sobre sociologia da leitura sabe que muito poucas decisões podem ser tão disparatadas como esta!
Muito embora esta medida possa parecer de grande utilidade para país, educadores e professores, trará sérias desvantagens e inconvenientes para aqueles a quem se destinam - os leitores!

Este é o texto da petição on-line que está a decorrer.
We are writers, illustrators, librarians, teachers, booksellers, publishers, educationalists, psychologists, parents and grandparents. Some of the writers and illustrators have a measure of control over what appears on the covers of their books; others have less.
But we are all agreed that the proposal to put an age-guidance figure on books for children is ill-conceived, damaging to the interests of young readers, and highly unlikely, despite the claims made by those publishers promoting the scheme, to make the slightest difference to sales.
We take this step to disavow publicly any connection with such age-guidance figures, and to state our passionately-held conviction that everything about a book should seek to welcome readers in and not keep them out.
Here are some of our reasons:
- Each child is unique, and so is each book. Accurate judgments about age suitability are impossible, and approximate ones are worse than useless;
- Children easily feel stigmatized, and many will put aside books they might love because of the fear of being called babyish. Other children will feel dismayed that books of their ‘correct’ age-group are too challenging, and will be put off reading even more firmly than before;
- Age-banding seeks to help adults choose books for children, and we're all in favour of that; but it does so by giving them the wrong information. It’s also likely to encourage over-prescriptive or anxious adults to limit a child's reading in ways that are unnecessary and even damaging;
- Everything about a book is already rich with clues about the sort of reader it hopes to find – jacket design, typography, cover copy, prose style, illustrations. These are genuine connections with potential readers, because they appeal to individual preference. An age-guidance figure is a false one, because it implies that all children of that age are the same;
- Children are now taught to look closely at book covers for all the information they convey. The hope that they will not notice the age-guidance figure, or think it unimportant, is unfounded;
- Writers take great care not to limit their readership unnecessarily. To tell a story as well and inclusively as possible, and then find someone at the door turning readers away, is contrary to everything we value about books, and reading, and literature itself.
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Bruno Duarte Eiras
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1.8.08
quinta-feira
BNP apresenta nova versão do serviço online PORBASE
A nova versão vai incluir uma actualização da aplicação HIP (Horizon Information Portal) e uma nova estrutura informática, no seguimento das remodelações iniciadas no início de 2008.
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Bruno Duarte Eiras
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31.7.08
quarta-feira
Decreto-Lei n.º 121/2008 de 11 de Julho
Para aqueles que ainda tinham esperança que a carreira de Técnico Superior de Biblioteca e Documentação e de Arquivo viesse a ser integrada no grupo das "carreiras especiais", o sonho terminou aqui.
Muito embora a nossa carreira cumprisse alguns dos requisitos necessários para ser considerada "especial", tal não se verificou, e por isso aquando da entrada em vigor do Regime do Contrato de Trabalho em Funções Públicas, passaremos a ser somente Técnicos Superiores (carreira geral).
Outras questões à parte, mas não menos importantes, penso que esta pode ser uma oportunidade para nos mobilizarmos social e politicamente pela nossa formação numa área específica, nas nossas competências profissionais e pela manutenção de projectos e programas em que somos elementos fundamentais para a sua concretização.
Quem sabe se ao deixarmos de ser apenas um "tipo" de Técnicos Superiores, não podemos criar um verdadeiro sentido de classe com vista a uma maior união de todos os profissionais?
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Bruno Duarte Eiras
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30.7.08
segunda-feira
Conference on Literature in Virtual Worlds
Nos próximos dias 4 e 6 de Agosto, a Rede de Bibliotecas Alliance em conjunto com a LearningTimes, vai organizar uma conferência que apresentará as possibilidades de utilização de mundos virtuais, em especial o Second Life, no ensino da literatura e na organização de actividades de promoção da leitura.A organização espera que esta conferência interesse tanto os professores de literatura, como os bibliotecários, ao até mesmo aqueles que têm interesse em conhecer melhor as possibilidades dos mundos virtuais.
A custo da participação na conferência é de US $65 por pessoa, mas existem outros preços para grupos organizados acima de 5 pessoas. Mais informações através deste e-mail john@learningtimes.net
Pode fazer a inscrição na conferência aqui: http://tinyurl.com/6ba6nq
Mais informações no site da conferência: http://www.steppingintovirtualworlds.org.
Os participantes podem intervir numa discussão sobre um livro, e participar em visitas guiadas a cenários literários criados no Second Life, tais como estar "visitar" um poema de Edgar Allen, percorrer um jardim secreto ou aprender mais sobre literatura gótica no cenário de uma mansão assustadora.
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Bruno Duarte Eiras
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28.7.08
quarta-feira
Blog for a cause!
Blog for a Cause!: The Global Voices Guide of Blog Advocacy explica como os activistas podem utilizar os blogs como parte de campanhas contra as injustiças no mundo. Nestas situações os blogs podem ajudar de várias formas. Sendo uma forma rápida e barata de criar uma presença na Internet, de difundir informação sobre uma causa ou situação e de organizar acções e manifestações de pressão política/social/institucional, os blogs podem ser uma forma de comunicação muito útil.Blog for a Cause!: tem um duplo objectivo: informar e motivar. Este guia foi concebido como uma ferramenta útil, acessível e de utilização prática, fornecendo diversas dicas sobre como usar um blog para a sua situação específica.
Este guia está organizado em 5 secções:
- Perguntas frequentes sobre como um blog pode ser utilizado como espaço de pressão pública;
- Os 5 elementos chave para qualquer blog de pressão;
- Os 4 passos para criar um blog de pressão;
- Como tornar um blog num espaço dinâmico e agregador de activistas;
- Dicas para proteger os autores de um blog de pressão.
Para além destas informações, este guia refere alguns exemplos de blogs de pressão utilizados em várias regiões do mundo e com objectivos diferentes: violação dos direitos humanos, violência, discriminação, fraudes. etc.
Este guia é da autoria de Mary Joyce, estudante em Boston, e foi supervisionado pela Global Voices Advocacy, um projecto que luta contra a censura no mundo, pertencente à Global Voices online.
O download do Blog for a Cause!: em língua inglesa pode ser feito neste link.
Depois de ler esta obra será caso para dizer: Bibliotecários de todo o país: Uni-vos!Fonte: FAIFE-L
Imagem: Blog for a cause
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Bruno Duarte Eiras
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23.7.08
terça-feira
6º Prémio de Marketing da IFLA 2008
No total concorreram 27 propostas de campanhas de marketing de 16 países diferentes: Rússia, Canadá, Austrália, Índia, Singapura, Filipinas, USA, Bélgica, Burundi, Colômbia, Congo, Cuba, Costa do Marfim, Sérvia, África do Sul e Tanzânia.

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Bruno Duarte Eiras
às
22.7.08
segunda-feira
Bibliomóvel de Proença-à-Nova na Antena 1
Aqui ficam os meus parabéns ao Nuno pelo trabalho desenvolvido no Bibliomóvel e pelas belas fotos que inspiram o dia-a-dia de trabalho dos bibliotecários que trabalham entre quatro paredes.
Foto: Nuno Marçal
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Bruno Duarte Eiras
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21.7.08
quarta-feira
Proposta de fim-de-semana prolongado (Agosto 2008)
The UNESCO “Training the Trainers in Information Literacy Workshop" hosted by the Institute of Information Studies of Tallinn University and National Library of Estonia will take place in Tallinn, Estonia, from August 21-23, 2008. The aim of this Workshop is to provide facilitators of information literacy with up-to-date knowledge and skills, and bring them together to discuss and share knowledge on current issues, theories, teaching and learning approaches and methods, as well as best practices and lessons learned in facilitating the development of information-related competencies.
Every individual and organization in our modern society needs to master various kinds of competencies. Information literacy or information-related competencies are important competencies in our modern society; these competencies will enable people and institutions both to succeed in a constantly changing and challenging, and highly competitive world.
Information literacy is a set of competencies allowing individuals to know when and why you need information, where to find it, and how to evaluate, use and communicate it in an ethical manner. It is believed that information literacy is the keystone to lifelong learning and an information literate individual is a self-directed individual capable of knowing how to learn throughout his/her entire lifespan. Librarians, educators and other information professionals play an important role in facilitating the development of information literacy. Therefore, providing an opportunity for librarians, educators, archivists, curators, and other professionals to develop knowledge and skills in information literacy concepts and practices is crucially important to every nation, its institutions, and other elements of its society, both public and private.
Main topics of the Workshop are as follows:
• Explaining the concept, and importance of information literacy and lifelong learning.
• Providing an overview of the current information literacy world.
• Presenting information literacy models, programs and standards.
• Sharing best practices and lessons learnt in facilitating information literacy.
• Analyzing the characteristics of learners, their needs and learning styles.
• Describing tools, methods, techniques and approaches for the development of information literacy.
• Describing ways of embedding information literacy into curricula.
• Discussing methods of assessing information literacy.
• Suggesting models and strategies for collaboration.
The Workshop will include discussions, sharing of experiences, group work, and will be facilitated by expert presenters. A Certificate of Completion will be awarded to workshop graduates who successfully complete the workshop. School and university librarians, academics, school managers and other administrators who are involved and/or in charge of facilitating the development of information-related competencies are invited to apply. A maximum of 50 participants will be accepted to the workshop mainly from the Baltic and Scandinavian countries, and Northern Europe.
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Bruno Duarte Eiras
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25.6.08
sexta-feira
III Festival Ondas de Contos
Vale mesmo a pena estar presente!
"A Lua e as estrelas já marcaram lugar e prometeram assistir a mais uma “Onda de Contos” que envolverá gente de todas as gerações numa viajem pelas estórias que os contadores de serviço revelarem.
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Bruno Duarte Eiras
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20.6.08
quinta-feira
Bibliotecas portuguesas, Concorram!
- Free public access to computers and the Internet;
- Public training to assist users in accessing online information that can help improve their lives;
- Technology training for library staff;
- Outreach to underserved communities;
The award recipient will receive $1 million.
How to Apply
Applications must be submitted to the foundation via e-mail by Oct. 31, 2008.
Useful Information for Applicants
Eligibility
- Applications are open to institutions outside the United States that are working with disadvantaged communities;
- To be eligible, the applying institution must allow all members of the public to use computers and the Internet free of charge in a community space;
Timeline
- Submissions accepted by the foundation: June 1 to Oct. 31, 2008.
- Selection: An award administrator will notify the award recipient and all other applicants of their status by July 2009.
- Announcement: We will publicly announce the award recipient in August 2009.
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Bruno Duarte Eiras
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19.6.08
quarta-feira
Polémica do momento: "Is Google making us stupid?"
O artigo de Nicholas Carr, publicado no último número da revista The Atlantic, está a deixar os bibliotecários norte-americanos, e não só, com os cabelos em pé e tem causado várias conversas em torno da filosofia, da psicologia, da medicina e, claro está, da biblioteconomia!O texto faz-nos pensar nos efeitos a longo prazo da dependência na utilização da tecnologia para pesquisa de informação. Leva-nos a reflectir sobre a diferença entre informação e conhecimento, recolha de dados e pensamento. Pessoalmente não acho que o autor esteja a condenar a tecnologia considerando-a uma mera forma de recolha de dados, mas alerta para o impacto que a sua generalização possa provocar. Questões relacionadas com a existência de vários tipos de leituras também não são deixados de lado.
Em suma, o artigo problematiza uma questão que já não é nova e que consiste no eterno debate sobre os benefícios/malefícios da internet e se esta tecnologia potencia ou não o desenvolvimento das nossas capacidades de pesquisa, selecção e avaliação da informação. Afinal, como dizia um bibliotecário de Los Angeles é tudo uma questão de literacia (information literacy).
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Bruno Duarte Eiras
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18.6.08
terça-feira
Conversas de biblioteca X
O funcionário faz o empréstimo dos documentos e entrega um papel com as datas de devolução:
- 15 dias para os livros e 8 dias para os CD's e DVD's!
- Isso é que era bom! - responde a mãe prontamente - Daqui a 2 dias já cá estamos novamente! Este miúdo está sempre a querer vir à biblioteca; por ele passava cá o dia... Às vezes confesso que preferia que ele ficasse sossegado em frente à TV ou a jogar computador! Enfim, isto é mais um desabafo de final de dia.
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Bruno Duarte Eiras
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17.6.08
segunda-feira
Resumo do mês
Maio - Mês da profissão de informação-documentação nas BLX
Já aqui tinha falado da realização deste encontro que pretendia reflectir sobre a situação actual da área de informação e documentação na Península Ibérica. Inversamente ao que sucede muitas vezes as actas deste Encontro estão disponíveis menos de 2 semanas após a sua realização. Deste encontro saiu uma Declaração que muito nos interessa. Para quem estiver interessado pode também consultar o índice das actas.
19 de Maio - Ciência da Informação: mais de 90% têm emprego garantido
20 e 21 de Maio - 8º Encontro Luso-Espanhol de Bibliotecas Públicas
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Bruno Duarte Eiras
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16.6.08
domingo
Este blog segue dentro de momentos!
Quase um mês depois desde o meu último post posso finalmente anunciar que estou de volta!
Este blog segue dentro de momentos!
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Bruno Duarte Eiras
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15.6.08
segunda-feira
Palácio Ribamar (Biblioteca Municipal de Algés)
O edifício acabou mesmo por ser utilizado como casino entre 1920 e 1928.
O conjunto inclui ainda espécies vegetais centenárias, tais como a araucária e o dragoeiro.
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Bruno Duarte Eiras
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19.5.08
terça-feira
Remuneração pelo empréstimo público: Lei n.º 16 / 2008, de 1 de Abril
A remuneração pelo empréstimo público, directamente relacionada com a questão dos Direitos de Autor e Direitos Conexos, tem vindo a ocupar nos últimos anos um lugar de destaque nas preocupações dos bibliotecários e, de forma expressiva, nas linhas de intervenção política e social da BAD.O tema evidenciou-se no ano de 2004, momento em que foi intentada uma acção no Tribunal de Justiça da União Europeia contra o Estado português, por aplicação incorrecta da directiva comunitária 92/100/EC. Logo nesse ano, a BAD apresentou ao Governo uma petição com mais de 20 000 assinaturas, solicitando a manutenção das isenções contempladas no Decreto-Lei 332/97.As iniciativas da Associação continuaram no ano seguinte, pelo envio de cartas à Direcção-Geral dos Assuntos Comunitários e ao Gabinete do Direito de Autor, reforçando a sua posição de apoio à manutenção da gratuitidade do empréstimo público, e pedindo esclarecimentos sobre o processo contra Portugal.Em 2006, por acórdão de 6 de Julho, o Tribunal de Justiça da União Europeia decide pela condenação do Estado português, que reagiu, em 2007, com a Proposta de Lei 141/X, que diminuía o número de isenções ao pagamento de remuneração pelo empréstimo público.Este documento suscitou a tomada de posição da BAD, enviada em Junho de 2007 à Comissão de Educação, Ciência e Cultura da Assembleia da República, e da qual resultou ser a Associação ouvida em audiência por deputados da referida Comissão, os quais solicitaram a apresentação de uma proposta concreta de alteração ao Decreto-Lei 332/97.
No passado dia 1 de Abril de 2008, foi publicado em Diário da República a Lei n.º16/2008, que transpõe para a ordem jurídica interna a Directiva n.º2004/48/CE, do Parlamento Europeu e do Conselho, de 29 de Abril, relativa ao respeito dos direitos de propriedade intelectual, procedendo à terceira alteração ao Código da Propriedade Industrial, à sétima alteração ao Código do Direito de Autor e dos Direitos Conexos e à segunda alteração ao Decreto-Lei n.º 332/97, de 27 de Novembro.
A Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas regozija-se com o facto de terem sido integradas neste documento legal as propostas de alteração que apresentou oportunamente, nomeadamente:
- a exclusão do conceito de comodato do empréstimo interbibliotecas, da consulta presencial de documentos no estabelecimento e da transmissão de obras em rede;
- a não aplicação da remuneração às bibliotecas públicas da Administração Central, Regional e Local, escolares e universitárias.
Consulte a Lei em http://dre.pt/pdf1sdip/2008/04/06400/0189401983.PDFIn Notícia BAD, 3 (2008).
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Bruno Duarte Eiras
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6.5.08
quarta-feira
José Saramago - A consistência dos sonhos
E se as histórias infantis fossem de leitura obrigatória para os adultos?
Seríamos realmente capazes de aprender o que há tanto tempo vimos a ensinar?
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Bruno Duarte Eiras
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30.4.08
100º aniversário de "O Vento nos Salgueiros"
Para quem como eu é fã d' O Vento nos Salgueiros, desde os tempos em que o genérico na RTP era cantado pelo Jorge Palma, esta será com toda a certeza uma boa notícia que nos deixa com vontade de continuar as aventuras do Sapo, da Toupeira e do rato.
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Bruno Duarte Eiras
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30.4.08
terça-feira
Bem-vindo Cibertecário 0.2
O Cibertecário Eloy Rodrigues chega finalmente ao mundo dos blogs na primeira. Inspirado pelo painel organizado pela Luísa Alvim no Congresso da BAD realizado nos Açores, eis que chega à net um dos "peso-pesados" (expressão imortalizada por Pedro Príncipe) da área BAD/LIS nacional.
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Bruno Duarte Eiras
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29.4.08
segunda-feira
Inquérito sobre Grupos de Leitores
I am posting on behalf of the Readers' Advisory Committee of the American Library Association.
This is our second call out to book group members. We know you like to talk about books, but we want you to talk to us about your book group. Please help us get a picture of book groups by participating in a short informal survey from the Readers' Advisory Committee of the American Library Association.
To visit the survey, go to http://www.readersadvisory.org
Click on the link on the left that says "Book Group Survey".
Preliminary data will be presented at the ALA Annual Conference in Anaheim, CA at the program "Reading Group Therapy: How to Repair,Revamp and Revitalize Your Book Group". This program will be presented by book group expert Nancy Pearl, and is being held Sunday, June 29th, 2008, from 10:30 a.m.-12 p.m.
As we are trying to get as broad a picture as possible of the book groups, please pass the link to the survey along to other book group members and book group support organizations in your community.
Thanks,
Megan McArdle
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Bruno Duarte Eiras
às
28.4.08
domingo
Web social para profissionais da informação
La iniciativa de SEDIC de crear una comunidad de prácticas sobre Web social para profesionales de información ha resultado un éxito de convocatoria. El proyecto parte del objetivo de reunir a profesionales hispanohablantes de archivos, bibliotecas y centros de documentación para participar en una propuesta de aprendizaje compartido. La respuesta ha sido contundente: cerca de 1.500 usuarios inscritos. A través del blog de la comunidad y durante ocho semanas y media se irán ofreciendo contenidos sobre web social, comenzando por una aproximación teórica y continuando por las diferentes tecnologías y herramientas de la web social, con especial atención a los servicios de mayor utilidad en las unidades de información.
El programa incluye un contexto teórico, publicación en blogs, sindicación de noticias, wikis, aplicaciones de escritorio, archivos compartidos, redes sociales y muchas otras tecnologías de la web 2.0. Junto al blog de la comunidad, se ha creado el wiki Biblioteca 2.0 y +, en el que se ofrecen los recursos sobre web social más útiles para profesionales de la información. El sistema de aprendizaje parte de los mensajes que se irán incorporando diariamente a la plataforma de la comunidad. Los miembros registrados intercambiarán sus opiniones, sugerencias y experiencia a través de los comentarios.
Tanto el blog como el wiki están abiertos, por lo que la comunidad generará recursos de información que serán útiles para cualquier persona interesada. Se trata de una iniciativa de aprendizaje colaborativo que se basa en las tecnologías de la participación para compartir los conocimientos de los profesionales de la información de esta amplia comunidad.
Por
Bruno Duarte Eiras
às
27.4.08
quarta-feira
Caetano Veloso - "Livros"
Caetano Veloso - Livros (1998)
Tropeçavas nos astros desastrada
Quase não tínhamos livros em casa
E a cidade não tinha livraria
Mas os livros que em nossa vida entraram
São como a radiação de um corpo negro
Apontando pr'a a expansão do Universo
Porque a frase, o conceito, o enredo, o verso
(E, sem dúvida, sobretudo o verso)
É o que pode lançar mundos no mundo.
Tropeçavas nos astros desastrada
Sem saber que a ventura e a desventura
Dessa estrada que vai do nada ao nada
São livros e o luar contra a cultura.
Os livros são objetos transcendentes
Mas podemos amá-los do amor táctil
Que votamos aos maços de cigarro
Domá-los, cultivá-los em aquários,
Em estantes, gaiolas, em fogueiras
Ou lançá-los pr'a fora das janelas
(Talvez isso nos livre de lançarmo-nos)
Ou o que é muito pior por odiarmo-los
Podemos simplesmente escrever um:
Encher de vãs palavras muitas páginas
E de mais confusão as prateleiras.
Tropeçavas nos astros desastrada
Mas pr'a mim foste a estrela entre as estrelas.
Por
Bruno Duarte Eiras
às
23.4.08
Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor
Comemora-se a 23 de Abril o 13º Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor, proclamado pela Conferência Geral da UNESCO, em 1995, com o objectivo de promover uma maior consciencialização sobre a importância dos livros na nossa sociedade.Para informação sobre as actividades a realizar em todo o mundo e para obtenção do poster comemorativo e mensagem do Director-Geral da UNESCO, Kuïchiro Matsuura, poderá aceder em www.unesco.org/culture/bookday.
Por
Bruno Duarte Eiras
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23.4.08
terça-feira
O mês da profissão de informação-documentação
Porque nunca é demais afirmar a importância cultural das bibliotecas e dos seus profissionais e a sua tantas vezes esquecida relevância social, deixo aqui os meus parabéns à Divisão de Gestão de Bibliotecas da CML por esta iniciativa.Do vasto programa de actividades previstas (conferências, cursos, exposições, mostras documentais e visitas guiadas), destaco a realização de um curso livro sobre "A História das bibliotecas e da leitura pública no Portugal contemporâneo" e a conferência de abertura proferida por Vera Borges do ICS sobre "Desafios ao exercício da profissão: uma reflexão sociológica".
Apesar da organização informar de que as iniciativas têm como público-alvo "actuais e potenciais profissionais desta área", acho que estas iniciativas podem servir essencialmente para os públicos das bibliotecas ficarem a conhecer melhor aqueles que lá trabalham.
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Bruno Duarte Eiras
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15.4.08
segunda-feira
Grupo de Leitores de BD na Bedeteca de Lisboa
O GLBD é uma actividade da Bedeteca de Lisboa, concebida em colaboração com Sara Figueiredo Costa e Pedro Moura, sendo este último o moderador de cada sessão. O objectivo principal deste GLBD é a partilha das leituras de um conjunto de títulos de banda desenhada. Este conjunto está seleccionado e será apresentado pelo moderador na primeira sessão, assim como a sua justificação e a metodologia de trabalho a seguir. Todavia, para que haja uma maior proximidade das expectativas e conhecimentos dos leitores, espera-se uma participação activa dos mesmos na primeira sessão a delinear toda a estratégia, admitindo-se a alteração dos títulos.
A metodologia geral prevê a leitura de cada título antes da sessão correspondente, na qual será facultado apoio documental. Leitura entre pares, alargar os horizontes de leitura, aprender mais sobre o universo da banda desenhada são os objectivos desta iniciativa.As sessões decorrerão no auditório da Bedeteca de Lisboa, de 15 em 15 dias. A partir de Sábado, dia 19 de Abril, às 16h30. Seguem-se dias 3, 17 e 21 de Maio, 14 e 28 de Junho e 12 de Julho. As inscrições estão abertas a pessoas a partir dos 16 anos, sem qualquer outro tipo de limitação. Poderão ser feitas através de telefone (21 853 66 76), contactando-se Marcos Farrajota ou Ana Júdice, ou o email bedeteca@cm-lisboa.pt.
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Bruno Duarte Eiras
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14.4.08
sexta-feira
"Do livro para o blog"
Livros que nasceram de blogs, há muitos. Já o contrário, não é habitual. Em 1918, o escritor catalão Josep Pla iniciou a escrita de entradas no seu "Quadern Gris", um dos livros mais lidos da moderna literatura catalã. Para comemorar os 90 anos da efeméride, a Fundació Josep Pla decidiu inaugurar um blog onde regista, exactamente nos mesmos dias em que Pla o fez, as entradas do "Quadern Gris". Em Novembro desde ano, mês em que terminarão as entradas, teremos a edição integral do livro em formato blog [http://quaderngris.blogspot.com/] disponível para os leitores de qualquer ponto do mundo.In Os Meus Livros (Abril 2008)
Estes são apenas 2 exemplos de como os blogs podem ajudar na divulgação literária, na revelação de novos talentos e na construção de novos processo de construção de textos literários: quem não se lembra de "A Baía dos Tigres" de Pedro Rosa Mendes que foi a primeira experiência nacional de publicação simultânea na internet e em papel ou "Os Surfistas" de Rui Zink, escrito integralmente na internet com a colaboração do público.
Se já antes de toda esta oferta era costume dizer-se: "Tantos livros e tão pouco tempo...", que será de nós agora!
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Bruno Duarte Eiras
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11.4.08
quinta-feira
Ideias há muitas...
A IFLA disponibiliza uma nova versão da base de dados de projectos de sucesso em bibliotecas (Library Success Stories Database). Esta iniciativa faz parte das actividades programas na Cimeira Mundial sobre a Sociedade da Informação (World Summit on the Information Society), onde se encaram as bibliotecas como elementos integradores da Sociedade da Informação. A base de dados contém registos de actividades, realizadas em diferentes tipos de bibliotecas de vários países, sobre a função da biblioteca enquanto promotora da literacia de informação e como centro de recursos para a aprendizagem ao longo da vida.Até ao momento ainda não está registado nenhum projecto português; e o nosso país apenas aparece num projecto europeu em que a Biblioteca Nacional é parceira.
Como diz um colega meu em jeito de brincadeira: - "Está tudo inventado!"
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Bruno Duarte Eiras
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10.4.08
quarta-feira
Biblioteca de Ossela
"Quando, na minha adolescência, eu tinha uma grande sede de cultura e nenhuns recursos materiais para adquirir livros, a Biblioteca Pública de Belém do Pará (Brasil) foi-me imensamente útil.
Mais tarde, pensando que outros poderiam vir a encontrar-se nas mesmas dificuldades em que eu me encontrava então, tornei-me tanto quanto possível um fomentador de bibliotecas.
Assim, quando em 1970 e 1971, me concederam em França dois prémios literários, decidi imediatamente, decidi romanticamente pois não sou rico, edificar uma biblioteca em Ossela, ao seu povo destinada.
Está pronta. Pronta a funcionar entre pâmpanos da minha aldeia natal, nestes dias já a acobrearem-se numa suave melancolia, em todo o caso mais ditosos do que eu, pois se o Outono deles começa agora, o meu está no seu fim.
Pretendia doar essa biblioteca e todo o seu recheio ao Município de Oliveira de Azeméis representado pela sua Câmara, para que esta e as que lhe sucederem a conservassem e a mantivessem ao serviço dos habitantes de Ossela e também de outras localidades a quem ela pudesse eventualmente ser útil, se, para o efeito, os interessados ali fossem."
Excerto da carta em que Ferreira de Castro faz a doação da sua biblioteca pessoal e da biblioteca que mandou construir para a instalar.
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Bruno Duarte Eiras
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9.4.08
terça-feira
"Ficheiros por autor"
Escrevi aqui, no mês passado, sobre a imagem ficcionada das funções de bibliotecário, ou melhor, da forma como o cinema ajudou a formar alguns estereótipos relacionados com esta profissão. Da glamorosa Carole Lombard a namoriscar entre estantes de madeira enroscada aos braços de Clark Gable no filme “No man of her own” à representação da bibliotecária ríspida, cinzenta e sem feminilidade, assim se foi construindo uma caricatura que em quase nada corresponde à realidade como eu a conheço. Por prudência, deixo ficar o “quase nada” por conta da realidade que não conheço.
Mas deixemos os estereótipos e as caricaturas e falemos de bibliotecários famosos embora não necessariamente famosos enquanto bibliotecários. Vejamos. Afinal, que têm em comum a Senhora Bush, Golda Meir, Nadezda Krupskaia (mulher de Lenine) e Hilda Guevara? E Mao Tse-Tung, Hume, Lewis Carroll, Benjamin Franklin e Marcel Duchamp? Pois bem: foram todos colegas de profissão e logo, meus colegas também. Todos foram bibliotecários em determinadas alturas das suas vidas, tendo-se tornado, para o bem e para ao mal, famosos por outras circunstâncias que não exactamente por terem andado entre estantes ou cumprido regras de catalogação. Vendo as coisas de outro modo e a bem da Humanidade, alguns deles deviam ter ficado pela nobre missão de classificar e arrumar as obras pelos vários temas em vez de terem produzido ou autorizado obras de cota única. Pelo contrário, também houve casos em que se perdeu um bibliotecário para se ganhar um grande artista, um proeminente pensador ou um clássico da Literatura.
Vejamos o caso de Proust. Para agradar à mãe e não hostilizar o pai, arranjou um emprego (ou uma ficção) não remunerado na Biblioteca de Mazarine na qual se distinguiu pelo número de ausências por falta de vontade ou faltas de ar.
Durante os nove anos que esteve numa das instalações da Biblioteca Municipal de Buenos Aires, Jorge Luis Borges foi um bibliotecário frustrado no seu trabalho. Hostilizado pelos colegas, refugiava-se nas caves da bibliotecas onde, para a História da Literatura, escreveu diversos artigos e também o conto “A Biblioteca de Babel”. Após a queda de Perón foi nomeado, aos 56 anos, nomeado Director da Biblioteca Nacional.
Escritores como Philip Larkin, Robert Musil, Strindberg, Goethe, os irmãos Grimm, Alexandre Soljenitsyne (na prisão), os filósofo Kant e Leibniz (criador do catálogo de entradas por autor), o multifacetado Benjamin Franklin (precursor das bibliotecas públicas), assim como diversos Papas foram igualmente bibliotecários, demonstrando uma grande versatilidade e inúmeras competências, como se diz agora.
Mas há outros bibliotecários famosos apesar de não se terem distinguido exactamente pela sua dedicação aos livros, como é o caso de Casanova. Após uma tumultuosa e agitada vida libertina, nos últimos anos da sua vida, este afamado personagem aborreceu-se de morte durante a sua reforma dourada enquanto sombrio bibliotecário de uma casa nobre, onde escreveu a sua autobiografia.
No entanto, houve quem certamente tivesse posto em prática os conhecimentos obtidos na técnica de classificação e indexação. Falo do chefe do FBI, J. Edgar Hoover, bibliotecário durante alguns anos na Biblioteca do Congresso. Suponho que experiência que desenvolveu na organização de ficheiros, arquivos e classificação por assuntos tenham sido da maior utilidade nas suas funções à frente do FBI.
E termino com alguns exemplos nacionais. Em Portugal, tivemos igualmente escritores que desempenharam funções em bibliotecas, personalidades que se destacaram pela sua actividade intelectual e acção política, como são os casos de Raul Proença e Jaime Cortesão, ambos aos serviço da Biblioteca Nacional, tendo este último sido seu director. Sem esquecer, claro, Fernando Pessoa, que concorreu, sem êxito ao cargo de conservador do Museu-Biblioteca Conde de Castro Guimarães. Viria a ocupar esse lugar em 2000, atribuído simbolicamente pela Câmara de Cascais.
Informação recolhida em:
http://lisdb.blogspot.com/search/label/bibliotecarios%20c%C3%A9lebres%20pero%20por%20otra%20cosa
http://www.readingpl.org/weblog/2005/09/vol-7-no-37-september-22-2005.html
Maria Isabel Goulão
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Bruno Duarte Eiras
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8.4.08
segunda-feira
As muitas faces dos grupos de leitores
Muito embora o artigo procure valorizar (quanto a mim de forma um pouco infeliz!) este grupo de leitores dizendo que os seus participantes nada têm a ver com "os reformados, as donas-de-casa, os desocupados, o cliché do grupo feminino, espécie de reunião de tupperware", esta é apenas mais uma das muitas faces que os grupos de leitores podem conhecer conforme o local onde decorram, os livros seleccionados ou a forma como as sessões são orientadas.
Para quem já teve alguma contacto na dinamização de grupos de leitores apercebe-se muito facilmente que raramente este tipo de actividade cria leitores; na melhor das hipóteses constitui espaços de partilha de opiniões e de troca de experiências de leitura.
Não obstante a selecção de livros e as formas de abordagem das obras feita nas sessões efectua logo à partida uma selecção do tipo de participantes.
Recentemente num encontro de profissionais alguém se queixava de que no grupo de leitores da sua biblioteca apenas participavam pessoas que já eram leitores frequentes e que lamentava-se por não ter conseguido chegar aos que não eram leitores... Ao mesmo tempo um outro colega desabafava que noutro grupo de leitores não aparecia ninguém, nem os que eram leitores!
Em 2004 tive oportunidade de conversar com algumas pessoas que dinamizavam "comunidades de leitores" pelo país fora através do então IPLB (actual DGLB). Nessa altura fiquei a saber aquilo que vim a confirmar mais tarde com os Grupos de Leitores das Bibliotecas Municipais de Oeiras:
- Apenas as pessoas que já tinham hábitos de leitura constituídos se interessavam por este tipo de actividades;
- A grande mais-valia dos grupos de leitores reside na criação de laços entre os participantes, na troca de opiniões e de experiências de leituras e na identificação do leitor com a biblioteca;
- Algumas pessoas preferem sessões mais próximas da aula de literatura ou da crítica textual pelo conforto que uma atitude passiva representa ou simplesmente porque é isso que procuram;
- Quando as sessões eram dinamizadas por figuras conhecidas do grande público, apareciam algumas pessoas que não eram leitores (nem tinham lido o livro recomendado) e que apenas estavam interessadas em VER o dinamizador.
Tal como prometido voltarei a este assunto muito em breve!
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Bruno Duarte Eiras
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7.4.08
domingo
Retrospectiva da quinzena*
- As minhas visitas a algumas bibliotecas públicas de trás-os-montes que me causaram diferentes reaçõespor diferentes razões me entusiasmaram ou deixaram triste: o bom trabalho de adaptação (exterior!) de uma antiga igreja para biblioteca pública em Miranda do Douro e que já aqui tinha falado; a conclusão do edifício da biblioteca de Mogadouro que espero que venha a contribuir para o desenvolvimento da população; a visita à biblioteca de Torre de Moncorvo num Sábado à tarde em que vários miúdos ficaram surpreendidos com o encerramento do espaço.
- Apesar de ter feito c. de 800 kms em menos de 48 horas valeu a pena ter participado na "Caminhada de Bloguistas BAD & LIS" em Vila Nova de Foz Côa. Foi muito bom rever o Pedro, a Luísa e ter ficado a conhecer os restantes participantes interessados em caminhadas, na beleza natural do Douro e nos blogs de uma forma geral. Mais informações sobre este encontro no Rato de Biblioteca e no Viva a biblioteca viva.
- Mais uma vez as Bibliotecas Municipais de Oeiras comemoraram o Dia Internacional do Livro Infantil e Juvenil - este ano desfasado da data oficial, 2 de Abril, por motivos de calendário - com mais uma edição do Pijama às Letras. Como já é habitual um verdadeiro sucesso graças ao trabalho das colegas envolvidas.- O nascido do blog da Delegação Regional Norte da BAD (bad norte blogue) que com toda a certeza irá marcar a forma como a Associação se relaciona com os seus associados.
* Procurei fazer uma retrospectiva tão completa quanto aquelas a que o Pedro do Rato de Biblioteca já nos habituou... acho que ainda tenho que treinar mais um pouco. :-)
Por
Bruno Duarte Eiras
às
6.4.08










