Seminário: "Ambiente Digital Aberto: desafios e impactos"

A Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (Delegação Regional do Norte), em parceria com a Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva e a Tecminho, convida todos os interessados a participar no Seminário “O Ambiente Digital Aberto: desafios e impactos”, a decorrer no auditório da Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, em Braga, nos próximos dias 23 e 24 de Maio.

O evento de dois dias está estruturado em quatro Painéis Temáticos (Ambiente Digital, Propriedade Intelectual em Ambiente Aberto, Acesso Aberto ao Conhecimento Científico e Arquivos Abertos), e contará com a presença de ilustres convidados, em representação de diversas entidades públicas e privadas, como a Universidade do Minho, a Universidade do Porto e a Universidade de Coimbra, a Agência para a Sociedade do Conhecimento, a Câmara Municipal de Famalicão, a Biblioteca Municipal de Oeiras, a Sociedade Portuguesa de Autores, a AGECOP – Associação para Gestão de Cópia Privada, e empresas especialistas na gestão de arquivos definitivos, gestão integrada de bibliotecas, gestão documental, repositórios digitais, e preservação digital.

Blog do Seminário
Ficha de inscrição

Programa

Dia 23 de Maio (Segunda-feira)

09h00 – Recepção aos Participantes

09h30 – Sessão de Abertura:

> a confirmar

> Bruno Fragoso (UMIC – Agência para a Sociedade do Conhecimento)

TEMA 1 – INTRODUÇÃO AO AMBIENTE DIGITAL

Moderador: Jacinta Maciel

10h00 – Luísa Alvim (Câmara Municipal de Famalicão)
Da Biblioteca Digital à Biblioteca Social

10h30 – Pedro Príncipe (SDUM – Universidade do Minho)

Intervalo para café

11h00 – Bruno Eiras (Biblioteca Municipal de Oeiras)

11h30 – Maria Manuel Borges (Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra)

Debate

Intervalo para Almoço

TEMA 2 – ASPECTOS DA PROPRIEDADE INTELECTUAL EM AMBIENTE ABERTO

Moderador: Aida Alves

14h30 – João Labescat (Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto)
15h00 - Francisco Andrade (Escola de Direito da Universidade do Minho)
Intervalo para café

16h30 – José da Ponte (Sociedade Portuguesa de Autores)
17H00 – Vera Castanheira (AGECOP)
Debate

Dia 24 de Maio (Terça-feira)

TEMA 3 – O ACESSO ABERTO AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Moderador: a confirmar

09h30 – Eloy Rodrigues (UM/SDUM)

10h00 - João Mendes Moreira (FCCN) e José Carvalho (UM-SDUM)
RCAAP (Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal): Balanço, novidades e perspectivas.

Intervalo para Café

11h00 - Ricardo Saraiva – (UM/SDUM)

11h30 – Ana Dias (TecMinho)
OER e Inovação pedagógica aberta

Debate

Intervalo para Almoço

TEMA 4 – ARQUIVOS ABERTOS E RECOLECTORES: REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS PORTUGUESES

Moderador: Isabel Costa

14h30 - Ana Alice Baptista (DSI/UM)

15h00 - José Carlos Ramalho (Keep Solutions e Escola de Engenharia da Universidade do Minho)
Agregação de conteúdos e construção de redes de recursos digitais à medida

15h30 - Luís Faria (Keep Solutions)
Desafios práticos à preservação digital: RODA e SCAPE

Intervalo para Café

16h30 – Paulo Dias (Instituto de Educação da Universidade do Minho)

Debate

17h00 – Sessão de Encerramento

Fonte: BLCS

Anatomia do Bibliotecário

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Source: Masters Degree Guide

"As Bibliotecas 100 anos depois da República" na Biblioteca Pública de Évora

«No interesse da Pátria e da República, urge que as Bibliotecas e Archivos portugueses operem a cultura mental, funcionando como universidades livres, facultando ao povo, na lição do livro, o segredo da vida social moderna; destruindo a ignorância, que foi o mais forte sustentáculo do antigo regime; investigando, no documento do passado, o papel de Portugal na civilização.
(...)
Não haverá naquelle estabelecimento [Biblioteca] fins superiores ao de aumentar a leitura, fazendo irradiar o livro, quaesquer que sejam os prejuízos da sua deterioração, porque o mal irreparavel para a Pátria e para a República seria manter a actual incultura, propositadamente conservada pelo antigo regime.
(...)
Teremos assim Bibliotecas votadas, umas à expansão do livro, outras ao repositório da alta cultura philosophica, scientifica, literária e artística, e Archivos destinados aos estudos históricos, que reivindicarão o verdadeiro legado pertencente, na história da civilização, ao glorioso povo português.
(...)
Urge recolher, installar, catalogar, connexar cuidadosamente, como peça justificativa do processo movido pelo povo ao regime que o opprimia, os milhares de documentos das extinctas casas religiosas, que provam o crime de entenebrecimento do povo, os montões de papeis suspeitos em que permanece o traço da dissipação.
(...)
Não é conservar os livros, mas torná-los úteis, o fim das Bibliotecas. Estabelecimentos de ensino público destinados ao progresso da inteligência, à extensão da cultura científica; focos de intensa irradiação mental, quer na frequência da sua sede, quer na leitura domiciliária, ou na expansão das colecções móveis; instituições de objectivo pedagógico, actuando pela franca e ilimitada comunicação com o público; as Bibliotecas são sempre elemento de instrução, por mais que as suas colecções pareçam dever ser apenas alvo da avara contemplação dos bibliómanos, pois que, quanto maior for a importância das suas obras de génio, tanto maior será a acção emancipadora do pensamento, franqueando às novas gerações o caminho do progresso incessante, a conquista de mais felicidade e de mais justiça.
(...)
O franco acesso à Biblioteca, a ampla leitura domiciliária, as colecções móveis, as salas para crianças, a leitura no caminho de ferro, nos hospitais e nas prisões (...) tem sido completamente posto à margem neste país.
(...)
Serviram em Portugal as Bibliotecas para sequestrar o livro, defendendo o povo do pecado de saber, repelindo a criança e o operário, contrariando o estudioso, traíndo o princípio que manda reservar o volume raro, para impedir a leitura do livro emancipador, exercendo a censura sobre a requisição do leitor, anulando de facto o livro, como o fazia a Inquisição, cujo crime não era destruír pelo fogo o exemplar, mas impedir pelo fogo a sua leitura.
(...)
Devem as Bibliotecas publicar listas de livros que possam pôr o cidadão ao corrente dos negócios públicos, habilitando-o a conhecer as leis eleitorais, as constituições, as reformas de instrução, os planos financeiros, tudo quanto é submetido ao seu exame pelas publicações oficiais, pela discussão do Parlamento e pelo programa dos candidatos ao mandato eleitoral.
(...)
Chamando desde já a criança á Biblioteca, prepara a República a nova geração consciente dos seus deveres e dos seus direitos, conhecedora de que a moderna vida social é orientada pelo livro e está expressa no livro.
(...)
Não bastam à instrucção do povo português as actuaes Bibliotecas dos grandes centros; é preciso instituir Bibliotecas Populares em todos os municípios, e fazer irradiar desses núcleos a corrente intellectual das Bibliotecas Móveis, que levarão os livros a todas as aldeias, engrandecendo a união da escola e tornando-a o principal centro de interesse da população.
(...)
Não é conservar os livros, mas torná-los úteis o fim das Bibliotecas. Estabelecimentos de ensino publico destinados ao progresso da intelligencia, à extensão da cultura scientifica; focos de intensa irradiação mental, quer na frequência da sua sede, quer na leitura domiciliaria, ou na expansão das collecções moveis; instituições de objectivo pedagógico, actuando pela franca e illimitada communicação com o publico; as Bibliotecas são sempre instrumento de instrucção.
(...)
Ingleses e Americanos, querendo levantar a cultura pelo self-instruction, proporcionando ao povo os meios de se instruir por si mesmo, operaram uma verdadeira revolução nas Bibliotecas. Ao tradicional conservador, cujo ideal era impedir que se folheasse o livro, substituíram o moderno divulgador.»

Decreto com força de lei de 18 de Março de 1911 [excertos]

25 de Abril: da efeméride à História

Uma efeméride como o 25 de Abril – data relevante na nossa História recente, qualquer que seja o juízo que sobre ela se faça – não deixa ninguém indiferente, sobretudo quando olhamos para trás e percebemos que passou um quarto de século: é pouco na História portuguesa, mas é já alguma coisa na nossa memória pessoal. Justamente por isso, a Biblioteca Nacional cumpre a dupla missão de celebrar e de preservar. Celebrar a data e o que ela significa; preservar os documentos que os acontecimentos históricos de há 25 anos suscitaram. E sobretudo aqueles documentos que, pela sua singular precariedade – efemeridade, nalguns casos – se arriscam a passar rapidamente ao esquecimento.

[Mensagem do Director da Biblioteca Nacional-1999]

25 de Abril: da efeméride à História

Fonte: BNP

Dia Mundial do Livro

Mensagem da UNESCO

Mensagem da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas

Fonte: UNESCO e DGLB

BAD News* ou uma nova forma de comunicar

Decorreu ontem no auditório da Biblioteca Municipal da Nazaré a 1ª Jornada de Reflexão: A Profissão e o Associativismo na área da Informação e Documentação. Durante um dia, cerca de 50 profissionais de Informação e Documentação debateram o futuro da profissão e do Associativismo em Portugal.

A organização destas Jornadas em 3 grupos temáticos possibilitou rentabilizar este encontro, ao permitir organizar os participantes em áreas de interesse e dessa forma, garantir a reflexão conjunta e a apresentação das conclusões no final da tarde.

Das conclusões desta 1ª Jornada de Reflexão sairá a Estratégica da BAD para os próximos anos, procurando-se garantir desta forma a continuação da BAD enquanto Associação aberta aos profissionais e activa na defesa dos seus interesses e direitos.

Aproveitando que estas Jornadas representam uma nova forma de comunicar com os profissionais da área de Informação e Documentação (quer sejam associados ou não da BAD), foi também apresentado o novo Notícia BAD, o jornal da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas que pretende ser um canal aberto de comunicação associativo para todos os profissionais.

Sugiro uma visita ao Notícia BAD e o envio de sugestões, comentários ou críticas e já agora porque não o envio de contríbutos para este novo espaço de informação e debate.

* A ideia não é minha, mas seria um título e tanto! Enquanto isso ainda não existe fica a piada deste jogo de palavras!

(FGSR) Nova versão de bibliografia sobre bibliotecas públicas

Desde hoy está accesible la nueva versión de la Bibliografía sobre Bibliotecas Públicas en la red, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.
Ha sido reprogramada para ofrecer una nueva interfaz con diversas ventajas y novedades y gana especialmente en las posibilidades de búsqueda y en la participación de los usuarios, con valoraciones, etiquetas, integración de vídeo y diapositivas, navegación interna, nube de materias y etiquetas, acceso al documento completo... También ofrece servicios de valor añadido para usuarios registrados, como el acceso a una versión caché o poder guardar búsquedas y documentos favoritos.

En la actualidad cuenta con más de 9.000 referencias, de las que un 60% disponen de acceso al documento completo y tiene una alimentación constante. Cubre de manera exhaustiva lo publicado sobre bibliotecas en públicas en España e incluye también referencias de lo publicado en otros países.

Esta Bibliografía, cuya primera versión en Internet data de 1999, está mantenida por el Departamento de Análisis y Estudios de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y su dirección es http://www.bibliotecaspublicas.info/biabp/

Apresentação do CATA LIVROS

A equipa da CASA DA LEITURA lança no dia 5 de Abril o seu novo projecto, CATA LIVROS, pelas 15h na Biblioteca Municipal de Oeiras. Destinado a jovens leitores aqui, tem por objectivo usar a internet para os aproximar de um conjunto de títulos essenciais da literatura para infância e juventude, com destaque para a produção nacional, num modelo que, sem perder rigor científico, assenta no carácter lúdico e interactivo das narrativas e desafios propostos.

O novo projecto criado pela parceira Gulbenkian/Casa da Leitura, e «animado» por João Paulo Cotrim, Fernandina Fernando, Elsa Serra e Mariana Sim-Sim David, tem como objectivo "aproximar os jovens leitores de um conjunto de títulos essenciais da literatura para infância e juventude, com destaque para a produção nacional".

Fonte: FCG

Prémio ALMA 2011

O projecto bibliomóvel de Proença-a-Nova, liderado pelo bibliotecário Nuno Marçal, foi nomeado para o prémio Astrid Lindgren Memorial 2011, cujo vencedor foi conhecido hoje tendo sido atribuído ao escritor australiano Shaun Tan.

Nuno Marçal não ganhou o prémio na edição de 2011, mas para os bibliotecários portugueses o Nuno foi o grande vencedor, não só porque a nomeação já é um verdadeiro prémio, mas também porque para todos os que acreditam que a profissão de bibliotecário tem/deve ter uma forte componente social e porque o dia-a-dia que nos é descrito no blog O Papalagui é verdadeiramente inspirador e reflecte o profissionalismo, a atenção e a dedicação que o seu autor coloca no seu trabalho.

Como já tive oportunidade de lhe dizer esta ideia de bibliotecário ambulante faz despertar em todos quanto trabalham na área da leitura pública o melhor que o nosso trabalho pode ter, ou até mesmo o lado mais romântico e puro da profissão, ainda que para o Nuno as viagens por terras de Proença-à-Nova nem sempre sejam fáceis.

O Prémio ALMA 2011 viajou até à Austrália onde Shaun Tan, a família e amigos com toda a certeza estão a comemorar - parabéns ao vencedor! - nós por cá ficamos com a relevância da nomeação para o Bibliomóvel de Proença-à-Nova, as belas fotos publicadas no blog (sem recurso a montagem ou photoshop!) e o trabalho e a pessoa que é o Nuno Marçal.

Muitos parabéns, Nuno!

Img: O Papalagui

1ª JORNADA DE REFLEXÃO - BAD

A BAD vai realizar no próximo dia 9 de Abril, das 10:00 às 18:00 na Biblioteca Municipal da Nazaré, a “1ª JORNADA DE REFLEXÃO : A Profissão e o Associativismo na área da Informação e Documentação”.

Aberta a todos os associados e outros profissionais interessados, a inscrição gratuita mas obrigatória, deve ser realizada on line, até 1 de Abril.

Mais informações aqui.

Biblioteca Municipal de Figueiró dos Vinhos é provavelmente caso único no panorama português

No sentido de dar a conhecer a história, cultura e tradições do concelho de Figueiró dos Vinhos, a Biblioteca Municipal deste município acaba de lançar mais um serviço digital, utilizando o YouTube, conhecido site de referência em matéria de partilha de vídeos na Internet.

Além de terem de constituir um fundo documental pertinente e actual, tematicamente diversificado e eclético, que vá ao encontro das necessidades de informação da comunidade, as bibliotecas públicas devem também ter como objectivo prioritário a constituição de colecções de interesse local, designadas de Fundo Local. Este fundo é decisivo para a conservação da memória colectiva local.

O Fundo Local é um dos aspectos essenciais das colecções das bibliotecas públicas. Estes recursos documentais de interesse local são muito específicos, reflectem a actividade de uma determinada comunidade e as características do concelho e da região em questão. O seu valor está exactamente no seu carácter único e no papel vital que desempenha para o conhecimento da memória colectiva da comunidade e, por conseguinte, da sua identidade. Sendo esta uma colecção irrepetível em outras bibliotecas, torna-se o bem informativo mais precioso que as bibliotecas públicas podem oferecer ao mundo globalizado da Internet.

Com uma forte presença na Internet e apostando no Fundo Local como elemento diferenciador e de atracção de novos utilizadores, a Biblioteca Municipal de Figueiró dos Vinhos é provavelmente caso único no panorama bibliotecário português ao nível dos múltiplos serviços que tem desenvolvido com base no seu Fundo Local. Actualmente, à distância de um clique e em qualquer parte do mundo, é possível aceder a um sem número de recursos informativos sobre Figueiró dos Vinhos através dos seguintes canais:

Site da Biblioteca Municipal de Figueiró dos Vinhos

Europeana

Flickr

YouTube

delicious

[Nota de imprensa]

Conversas de biblioteca XXVII

Um senhor com cerca de 80 anos entra na biblioteca e ao chegar ao serviço de referência pergunta:

- Boa tarde, tem algum livro sobre a vida de Jacques Prévert?

- Olá, boa tarde - responde o bibliotecário - vamos ali pesquisar no catálogo.

Após efectuar uma pesquisa o bibliotecário repara de que apenas existem obras escritas por este autor, mas nenhuma biografia...

- Infelizmente não temos nenhum livro sobre a vida deste autor, mas podemos consultar uma enciclopédia ou então podemos fazer uma pesquisa na Internet; o senhor queria saber algo específico da vida de Jacques Prévert? - pergunta o bibliotecário.

Muito rapidamente e sem dar margem para argumentos o leitor responde de imediato:

Vamos lá ver então numa enciclopédia! Na internet não vale a pena... aquilo está cheio de lixo e de coisas que não interessam para nada... Aquilo até parece uma coisa demoníaca! No outro dia queria saber mais coisas sobre Victor Hugo e só me apareceram coisas que não tinham nada a ver... músicas e fotografias, mulheres desnudadas e textos sem interesse.

Saudades

Já estava com saudades do meu blog! :)

BAD 11-13 Vai valer a pena!

No próximo dia 12 de Janeiro decorrem as eleições para os órgãos nacionais da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas para o triénio 2011-2013.

Integro a lista para o Conselho Directivo Nacional porque acredito que o associativismo é um meio essencial para o exercício da cidadania e para a defesa dos valores e importância das profissões da área BAD, só possível com a coesão de todos os profissionais e com a mobilização de todos os seus membros.

Sou associado da BAD desde que conclui a Pós-Graduação em Ciências Documentais e pretendo contribuir agora para este projecto associativo que precisa da participação e intervenção de todos os profissionais.

BAD 11-13 Vai valer a pena!

Lista candidata
Plano de acção

Porque a participação de todos os Associados é de extrema importância no acto eleitoral relembro que de acordo com o n.º 2, do artigo 39.º dos Estatutos "É admitido o voto por correspondência, em sobrescrito fechado, dirigido ao Presidente da Mesa, contendo carta com o nome do votante, os respectivos números do Bilhete de Identidade e de associado, bem como um envelope em branco, fechado, contendo os boletins de voto que exprimem o voto do associado para cada órgão social, devendo dar entrada na sede da BAD até vinte e quatro horas antes do acto eleitoral."

BAD apela à subscrição de 2 petições

A Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas oficializou o seu apoio e apela à subscrição de duas petições ligadas à área de Informação e Documentação:

- Petição para a obrigatoridade de requisitos de formação para a carreira de Biblioteca e Arquivo;
- Petição contra a extinção da Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas.

"Por concordar com o teor das duas petições, e por entender versarem sobre dois aspectos decisivos para os profissionais da Informação e Documentação, a BAD vem por este meiochamar a atenção para estas iniciativas da sociedade civil, e apelar à sua subscrição."

O texto pode ser consultado aqui.

Img: peticaopublica.com

Writing and Publishing in Librarianship

Writing and Publishing in Librarianship

In this free and open e-Forum discussion, our presenters will look at writing in librarianship. Librarians, particularly those who work in academic settings, are often expected to do research, write, and publish. How does one get started doing this, especially if it does not come naturally? How do you get connected? What about time management, negotiating author rights, and writing collaboratively? Are book reviews worth doing? These and other questions are ones that new librarians may have, especially those on the tenure-track. Whether you are experienced in research and publication, or just starting out, please join us to discuss to how to launch successful writing projects and how to sustain productive professional publications throughout your career.

Fonte: ALCTS

The ABCs of E-Reading

The real losers in the ascendancy of e-books are public libraries who are seeing the last of their business model go out the window.

The ABCs of E-Reading - Geoffrey Fowler / Marie Baca

The future of The Book:

51% of e-reader owners increased their purchases of e-books in the past year.
9% of consumers increased their purchases of hardcover books in the past year.
2.6 Average number of books read by e-reader owners in a month.
1.9 Average number of books read by print-book readers in a month.
176% Increase in U.S. electronic-book sales in 2009.
1.8% Decrease in U.S. book sales in 2009 from a year earlier.
86% of e-reader owners read on their device more than once a week.
51% of e-reader owners read on their device on a daily basis.

The Visibility and Invisibility of Librarians

The Visibility and Invisibility of Librarians - James LaRue

Petição para a Obrigatoriedade de Requisitos de Formação para a Carreira de Biblioteca e Arquivo

Com a publicação do Decreto-Lei n.º 121/2008, de 11 de Julho, que reestrutura as carreiras da Administração Pública, foram extintas as carreiras específicas de técnico superior de biblioteca e documentação, técnico profissional de biblioteca e documentação, técnico superior de arquivo e técnico profissional de arquivo.

Desde então têm aberto procedimentos concursais para provimento de lugares, em bibliotecas e arquivos da administração pública, com requisitos habilitacionais diversos, sendo admitidos técnicos superiores e assistentes técnicos sem qualquer formação na área.

Tendo em conta que as competências deste grupo profissional são revestidas de reconhecida especificidade e dada a existência de formação na área através de diversas licenciaturas, pós-graduações e mestrados que asseguram a saída para o mercado de trabalho de pessoal qualificado, achamos inadequado que os lugares sejam ocupados por pessoal sem as qualificações necessárias.

Assim, solicitamos que seja requisito obrigatório, para qualquer concurso nesta área, a posse de habilitações adequadas.

Petição disponível na peticaopublica.com

Plataforma de aprendizaje en línea de IFLA

IFLA se complace en anunciar el lanzamiento de su plataforma de aprendizaje en línea, una nueva sección de su sitio web que pone a disposición materiales de aprendizaje en un entorno dedicado al aprendizaje. Desarrollado con la plataforma de aprendizaje Moodle, de código abierto, el sitio web permite a los miembros de la IFLA:

- Descarga de alta calidad de materiales de capacitación y estudios de casos;
- Participar en actividades de aprendizaje en línea y las discusiones;
- Contribuir con sus historias de cómo han usado el programa.

La disponibilidad de esos contenidos a través de la nueva plataforma de aprendizaje en línea, será un recurso importante para todos los miembros de la IFLA.

A partir de noviembre de 2010, la IFLA pondrá a disposición un número cada vez mayor de recursos descargables, y actividades interactivas de aprendizaje.

Quiénes deben registrarse?
Los materiales están dirigidos a las asociaciones bibliotecarias, esto puede ser personal, titulares, voluntarios, representantes (como los coordinadores regionales) y los miembros. También todos los miembros de la IFLA están invitados a registrarse para acceder a los materiales ya que cubren una amplia gama de temas.

El registro para acceder a los materiales consiste en el relleno de un formulario La inscripción es gratuita para los miembros, y le proporciona acceso a los materiales más actualizados del momento, y el acceso a las discusiones con otros usuarios del sitio.

Qué materiales están disponibles?
Cada módulo contiene una serie de temas, objetivos de aprendizaje, estudios de casos, y las oportunidades para la auto-evaluación.
- Módulo 1: Asociaciones de Bibliotecarios en la sociedad: Una visión general
- Módulo 2: Creación de una Asociación de Bibliotecarios
- Módulo 3: Mantenimiento de la Asociación de Bibliotecas
- Módulo 4: Desarrollo de relaciones estratégicas: Alianzas y recaudación de fondos
- Módulo 5: Bibliotecas en la Agenda

A quién puedo contactar para solicitar ayuda o más información?
Si necesita ayuda con el registro, la descarga de materiales, o mediante el sitio, póngase en contacto con webmaster@ifla.org

Fonte: Biblos

Mais informação neste endereço: <http://www.ifla.org/en/bsla/learning-platform>

World AIDS Day 2010 - Act Aware

TAKE ACTION ON 1 DECEMBER 2010

World AIDS Day 2010 is all about raising awareness to tackle HIV prejudice and help stop the spread of HIV.

Explore this site to ensure you understand the facts about HIV and find out what you can do to ACT AWARE. Make a pledge and join people all over the world making a difference on 1 December 2010.

1º de Dezembro - Dia da Restauração da Independência

Aclamação de D. João IV (Veloso Salgado, Museu Militar, Lisboa)

Fonte: Hemeroteca Digital

Relatório da APEI sobre Literacia da Informação

Já está disponível online o último relatório da APEI (Asociación Profesional de Especialistas en Información) sobre literacia da informação.

Elaborado por Andoni Calderón Rehecho, responsável pelo Serviço de Informação e Apoio à Docência e Investigação da Biblioteca da Universidade Complutense de Madrid, sendo também membro dos grupos de trabalho sobre ALFIN da REBIUN e do Conselho de Cooperação Bibliotecária, bem como do Secretariado do Comité Permanente da Secção de ALFIN da IFLA.

Um estudo muito interessante e completo que permitirá conhecer os principais aspectos da literacia da informação. O relatório começa por apresentar o conceito de literacia da informação, referindo depois as principais normas, declarações e organizações. Apresenta ainda alguns modelos teórico-práticos, os principais programas e planos e respectiva avaliação e marketing. Refere também os principais agentes formadores nesta área, destacando alguns recursos de informação, incluindo anexos com documentos muito úteis.

O relatório está disponível no repositório E-LIS:
http://eprints.rclis.org/19154/1/Informeapeialfin.pdf

Outros relatórios estão disponíveis na página APEI: http://www.apei.es (secção informes)

Comparativo de leitores de e-books

O último número da revista Ler inclui um interessante quadro comparativo com oito leitores de e-books: Longshine Shinebooks SB-E60A, Bookeen Cybook Gen3 Gold Edition, Hanvon WISEreader N518, Cool-ER CL-600, Bebook Neo, Sony Reader Touch Edition PRS-650, Onyx Boox 60 Wifi Ebook e o Kindle 3G + Wi-Fi.
A informação referida foi dada pelos fabricantes a selecção dos equipamentos é da responsabilidade da revista Ler.

A edição de Novembro da revista da Deco Proteste também faz um comparativo com 10 modelos de leitores de e-books. Como ainda não li este comparativo logo que possível tento partilha-lo aqui no blog.

Para os mais indecisos esta pode ser uma boa ajuda!

Fonte: Revista Ler

RezDay no Second Life

Faz hoje 4 anos que entrei no Second Life e este ano o meu Rez Day foi passado num encontro sobre a Biblioteca 2.0 onde tive a oportunidade de falar sobre o Second Life... Nem de propósito! :) Posso dizer que foi uma grande prenda de aniversário!

Rezzday is a word used for the anniversary of an account's creation day, often treated like a birthday.

Rez Day parties are events based on an AV's "Born" date as seen in their Profile (which is based on when the user created the avatar), and are analogous to a birthday in real life. The scope and nature of the celebrations vary greatly, just as they do in real life. The term Rez Day came into vogue to distinguish between SL and real life birthday parties.

Generally, once a year, the avatar celebrates their rez day with friends and family at, appropriately, a "rez day party". Usually very similar to birthday parties, the avatar can receive gifts and "cards" (usually notes, but sometimes card-shaped objects with textures, scripts, and other decorations).

Fonte: Second Life Wikia

VI Conferências do Cenáculo

É já amanhã que se realizam as VI Conferências do Cenáculo na Biblioteca Pública de Évora, esta edição tem como título A Biblioteca 2.0 - oportunidades e desafios para as bibliotecas do século XXI.

(In)Felizmente as inscrições estão encerradas desde a semana passada e por isso já não se podem assistir às conferências.

No espírito da web 2.0 sugiro que estejam atentos ao Facebook e ao Twitter porque com toda a certeza alguns dos participantes vão partilhar informações sobre os assuntos abordados nas apresentações.

Img: BPE

Revista Ler em "formato e-book"

A edição de Novembro da revista Ler tem "formato de e-book".Ainda não numa versão literal, mas aproveitando a actualidade do tema e como mote para um artigo sobre leitores de e-books.

LEITORES DIGITAIS EM OITO PROPOSTAS

Não têm cheiro, mas gigas de memória. Não precisam de prateleiras – em poucos centímetros guardam centenas de ebooks. Não suportam folhas de papel, nem lombadas, mas sim «formatos», como o PDF ou o RTF. E custam entre 135 e 350 euros.

Mais informações aqui.

IV Conferências do Cenáculo

A Biblioteca 2.0 - oportunidades e desafios para as bibliotecas do século XXI

18 de Novembro de 2010

Biblioteca Pública de Évora

"As Conferências do Cenáculo já na sua 6ª edição, dão continuidade à colaboração iniciada em 2004 entre a BPE e o CIDEHUS.UÉ. Têm tido até à data modelos diferentes, mas integram sempre o contributo de investigadores de Unidades de Investigação da Universidade de Évora que se dedicam à investigação sobre fundos e questões relacionadas quer com a BPE em particular, quer com as bibliotecas em geral."

"Pretende-se com esta VI edição das Conferências do Cenáculo, reflectir sobre a emergência do conceito de biblioteca 2.0, avaliar o impacto que poderá ter sobre as bibliotecas e discutir a situação portuguesa neste domínio. Mas os profissionais retirarão também desta conferência evidências e sugestões que lhes permitirão pensar, em bases mais sustentadas, uma eventual estratégia de implementação da Biblioteca 2.0 adequada à sua organização."

Fonte: BPE

Mais informações aqui.

Biblioteca de Fernando Pessoa disponível online

A partir de hoje a biblioteca particular de Fernando Pessoa passa a estar disponível online. Quem a consultar terá acesso não só aos livros que o autor de "Mensagem" adquiriu ao longo da vida, mas também às anotações que deixou impressas nas suas páginas.

Ao longo dos últimos anos só uma visita à Casa Fernando Pessoa, em Lisboa, permitia uma consulta à biblioteca pessoal do poeta. Mas, a partir de hoje, todo esse acervo, constituído por 1140 volumes e pela colecção de manuscritos (ensaios e poemas) deixados pelo próprio poeta nas páginas desses livros passa a estar disponível online. A apresentação do site em http://casafernandopessoa.cm-lisboa.pt. teve lugar ontem pelas 18 horas no emblemático edifício da Rua Coelho da Rocha, 16.

A inovação agora introduzida faz com que esta seja a primeira biblioteca portuguesa integralmente digitalizada. Deste modo, é facultado a todos os leitores, em qualquer parte do globo, o acesso ao importante legado de uma das figuras maiores da cultura portuguesa.

No âmbito deste projecto todas as páginas de cada volume foram digitalizadas e disponibilizadas para consulta página a página ou após o download de uma obra completa.

Para além da possibilidade de consulta de cada livro por autor, por ano ou por ordem alfabética, faculta-se ainda a classificação por categorias temáticas.

Para facilitar a compreensão da biblioteca como um todo, foram destacadas as páginas que incluem manuscritos do próprio Fernando Pessoa e foram adicionadas interpretações sobre as suas motivações para a aquisição de determinadas obras.

Este acesso à biblioteca particular de Fernando Pessoa foi possível graças a uma combinação de esforços da Casa Fernando Pessoa, de uma equipa internacional de investigadores e da Fundação Vodafone Portugal que acompanhou e apoiou a iniciativa.

Fonte: Jornal de Notícias

Public Libraries in Finland – where did it all go right?

Imagine a world where:

- Library issues per capita are increasing
- Annual state grants support the development of web services and other innovative library services
- Public libraries have a central role in facilitating the networked knowledge society and linking citizens to information
- Legislation ensures a level of professionalism in all public library staff
- Libraries and library policy have top level political support

The picture of the success of the public library service in Finland.

The library’s role in supporting community and citizenship is a foundation of this success. The user is placed at the centre of all library thinking and this is what ensures a range of innovative services and new ways of using library spaces and collections.

For more information visit this sites www.minedu.fi or www.libraries.fi

Fonte: InformationToday

OE2011: Direção-Geral do Livro e das Bibliotecas é extinta

A Direção-Geral do Livro e das Bibliotecas (DGLB) será extinta e as suas atribuições serão integradas na Biblioteca Nacional, revela a proposta do Orçamento de Estado para 2011.

O documento revela uma lista de organismos do Estado a serem extintos e reestruturados, como forma de reduzir a despesa pública.

No sector da Cultura, a proposta do governo apresenta a extinção da DGLB, um organismo que foi criado para "assegurar a coordenação e a execução da política integrada do livro não escolar, das bibliotecas e da leitura".

Diário Digital / Lusa

Ouro Azul: A Guerra Mundial pela Água

Ouro Azul: A Guerra Mundial pela Água
(Blue Gold: World Water Wars)
(Canadá, 2008, 89min - Direcção: Sam Bozzo)

Documentário contundente que aborda o que temos feito com nossa água potável e o que certamente ainda faremos quando esta nos faltar: matar. Produzido pelo mesmo pessoal de "The Corporation".

Documentário sobre as actuais e futuras Guerras Mundiais por Água. Mostra como a água mundialmente está sendo mal gerida, esgotada e poluída.
A falta de água em muitos países do mundo devido a manipulação e corrupção por parte dos Governos, administrações locais e, claro, as corporações multinacionais de Agua.
As constantes lutas entre o povo e os altos poderes económicos e governamentais.

Blog Action Day 2010 - Water

Blog Action Day é um evento anual que ocorre em cada dia 15 de Outubro e que pretende unir todos os blogs através da apresentação de um tema comum.

Este projecto tem como objectivo alertar o mundo para um problema global e desta forma estimular o debate e criar uma consciência colectiva com vista à sua resolução ou diminuição.

Em 2010 o tema escolhido foi a água e as questões relacionadas com a sua poupança e a preservação!

Blog Action Day 2010: Water

Associação Portuguesa de Recurso Hídricos

Isabel Sousa 1958-2010

Uma grande perda para as bibliotecas públicas em Portugal! Permanece o seu trabalho em prol do mundo dos livros, das bibliotecas e da leitura pública e o nosso reconhecimento.

Apenas tive oportunidade de falar com a Isabel Sousa por 2 vezes e em ambas as ocasiões verifiquei o seu interesse e entusiasmo genuíno e dedicado pela profissão e pelas vantagens da troca de opiniões, experiências e conhecimentos entre colegas.

"Só existem dois dias no ano sem que nada pode ser feito.Um chama-se um chama-se ontem e o outro chama-se amanhã, portanto, hoje é o dia certo para amar, acreditar, fazer e viver."

DALAI LAMA

Mário Vargas Llosa - Prémio Nobel da Literatura 2010

O Prémio Nobel da Literatura 2010 foi atribuído ao escritor peruano Mario Vargas Llosa, anunciou hoje a Academia Sueca em Estocolmo.

"for his cartography of structures of power and his trenchant images of the individual's resistance, revolt, and defeat".

As Redes Sociais e as Bibliotecas

Informações e Inscrições aqui.

100º Aniversário da Implantação da República

A República Portuguesa foi instaurada em 5 de Outubro de 1910 e este blog comemora o dia do seu 100.º aniversário.

Manuel de Arriaga - 1º Presidente da República Portuguesa

Em 2001, meses antes de me inscrever na Pós-Graduação em Ciências Documentais, tive a grande oportunidade de trabalhar no arquivo particular de Manuel de Arriaga, na altura com documentação praticamente inédita e que estava à guarda da família desde a sua morte.
Como até aquela altura poucas pessoas tinham tido acesso à documentação, grande parte dos documentos ainda se encontravam com organização deixada pelo próprio ou pelo seu filho que anos mais tarde tentou organizar o arquivo.

Neste trabalho de organização, inventário, transcrição e estudo de diversos documentos, tive oportunidade de ler cartas que o Primeiro Presidente da República Portuguesa escreveu e recebeu, manuscritos de discursos políticos, poemas, documentos pessoais e políticos e consultar o seus diários.

Das 2967 cartas, datadas entre 1868 e 1917, constam para além de numerosas cartas de Manuel de Arriaga, muitas outras de personalidades como Bulhão Pato, Latino Coelho, Teófilo Braga, Guerra Junqueiro, Basílio Teles, Duarte Leite, António José de Almeida, Afonso Costa, João Chagas e Brito Camacho, bem como um surpreendente conjunto de missivas anónimas, dirigidas ao recém-empossado Presidente da República, dando conta dos mais variados sentidos críticos e expectativas em relação à conturbada situação que vivia o regime republicano nos seus primeiros anos.

De todos os documentos consultado recordo em especial aqueles que davam conta das dificuldades por que Manuel de Arriaga passou enquanto primeiro Presidente da República e as condições em que viveu nesse período; muito tempo antes da noção de despesas de representação ou de estado. Para ficar a conhecer melhor este período sugiro a leitura do seu livro Na Primeira Presidência da República Portuguesa.

Aproveitando as comemorações da República aqui fica a homenagem a esta figura da República que ao longo da sua vida e do seu mandato como Presidente demonstrou ter personalidade, carácter e valores que mesmo naquele tempo já não eram muito comuns. Uma figura importante do movimento republicano português muitas vezes relegada para segundo plano.
Foi uma excelente oportunidade de trabalho e um grande privilégio poder consultar alguma da documentação mais importante para a compreensão da implantação da república em Portugal.


Manuel José de Arriaga Brum da Silveira nasce dia 8 de Julho de 1840 na cidade da Horta, Ilha do Faial da Região Autónoma dos Açores. É filho de Sebastião de Arriaga Brum da Silveira e de Maria Antónia Pardal Ramos Caldeira de Arriaga. Casa com Lucrécia de Brito Furtado de Melo, de quem tem seis filhos. Morre em Lisboa com 76 anos e vai a enterrar no Cemitério dos Prazeres, em Lisboa. No 16 de Setembro de 2004, os seus restos mortais são trasladados para o Panteão Nacional.

Percurso profissional

Conclui Direito na Universidade de Coimbra em Maio de 1866 e nesse mesmo ano, acumulando com a advocacia, ocupa o lugar de professor interino de Inglês no Liceu de Lisboa. Nomeado reitor da Universidade de Coimbra logo após a proclamação da República, toma posse do cargo na Sala dos Capelos a 23 de Outubro.

Percurso político

Manuel de Arriaga, um dos 12 signatários do programa das Conferências Democráticas do Casino, procura imprimir ao movimento republicano um carácter mais popular e assumidamente antimonárquico. Com base numa intensa actividade oratória em comícios de propaganda como deputado unificador do movimento republicano, é relator do Projecto de Organização Definitiva do Partido, documento que sistematiza pela primeira vez o ideário republicano, articulado com a regulamentação dos seus órgãos constituintes. É preso na sequência de manifestações patrióticas de protesto contra o Ultimato Inglês de 1890 e nove anos depois abandona a vida política, dedicando-se à advocacia e à escrita.

Mandato presidencial

Primeiro presidente constitucional eleito no meio de forte competição em Agosto de 1911, no seu discurso de posse, Manuel de Arriaga afirma-se depositário da "simpática missão de chamar à conciliação, à paz, à ordem, à harmonia social a família portuguesa, em nome da Liberdade, em nome da República, em nome da nossa libérrima Constituição", missão essa que cedo se revela espinhosa, à medida que rivalidades e lutas começam a minar a família republicana. Ao abandonar a presidência da República, dedica-se à redacção das suas memórias e publica o seu último livro intitulado Na Primeira Presidência da República Portuguesa. Um Rápido Relatório, com o qual procura justificar a sua conduta política.

Fonte: Museu da Presidência

IV Conferência Internacional do Plano Nacional de Leitura

Realiza-se, na Fundação Calouste Gulbenkian, nos próximos dias 15 de 16 de Outubro a IV Conferência Internacional do Plano Nacional de Leitura, que tem como título "Ler no século XXI - Livros, leituras e tecnologias."

Do programa destaca-se no dia 15 a conferência de Antonio Rodríguez de las Heras, (Director do Instituto de Cultura e Tecnologia da Universidade Carlos III, Madrid) "Nuevos lectores.,Otra escritura" e o painel “Livros, leituras e tecnologias” com José Afonso Furtado (Director da Biblioteca de Arte da Fundação C. Gulbenkian), Isabel Coutinho (Jornalista do Jornal Público - Cyberescritas) e Paulo Ferreira (Consultor Editorial da Booktailors).

No dia 16 destaca-se a conferência de Chris Meade (Director do if:book) “The amplified author and creative reader” e a apresentação da avaliação externa no PNL por António Firmino da Costa.

Programa disponível aqui.

Img: PNL

Blog Action Day - 2010

"Enquanto o poço não seca, não sabemos dar valor à água."
Thomas Fuller

Blog Action Day 2010: Water

Banned Books Week - 25 Setembro a 2 Outubro 2010

Imaginar que livros como "1984", "O deus das moscas", "Cor Purpura", "E tudo o vento levou" e "Ulisses" não estavam disponíveis nas nossas bibliotecas porque eram livros proibidos!
Anualmente a American Booksellers Association, American Booksellers Foundation for Free Expression, a American Library Association, American Society of Journalists and Authors, a Association of American Publishers e a National Association of College Stores, organizam a Banned Books Week (semana dos livros proibidos). Durante esta semana decorrem um conjunto de iniciativas em bibliotecas e livrarias sobre a liberdade de expressão e do direito à liberdade de leitura, através da apresentação da lista dos livros que o último ano foram proibidos ou cujo acesso foi limitado por alguns estados, organizações ou grupos de pressão. O mote da semana em 2010 é "Think for yourself and let others do the same".

Banned Books Week (BBW) is an annual event celebrating the freedom to read and the importance of the First Amendment. Held during the last week of September, Banned Books Week highlights the benefits of free and open access to information while drawing attention to the harms of censorship by spotlighting actual or attempted bannings of books across the United States.

Intellectual freedom—the freedom to access information and express ideas, even if the information and ideas might be considered unorthodox or unpopular—provides the foundation for Banned Books Week. BBW stresses the importance of ensuring the availability of unorthodox or unpopular viewpoints for all who wish to read and access them.

The books featured during Banned Books Week have been targets of attempted bannings. Fortunately, while some books were banned or restricted, in a majority of cases the books were not banned, all thanks to the efforts of librarians, teachers, booksellers, and members of the community to retain the books in the library collections. Imagine how many more books might be challenged—and possibly banned or restricted—if librarians, teachers, and booksellers across the country did not use Banned Books Week each year to teach the importance of our First Amendment rights and the power of literature, and to draw attention to the danger that exists when restraints are imposed on the availability of information in a free society.

Banned Books Week is sponsored by the American Booksellers Association; American Booksellers Foundation for Free Expression; the American Library Association; American Society of Journalists and Authors; Association of American Publishers; and the National Association of College Stores. It is endorsed by the Center for the Book in the Library of Congress.

For more information on getting involved with Banned Books Week: Celebrating the Freedom to Read, please see Calendar of Events and Ideas and Resources. You can also contact the ALA Office for Intellectual Freedom at 1-800-545-2433, ext. 4220, or bbw@ala.org.

Img: ALA

Conversas de biblioteca XXVI

Uma senhora entra na biblioteca e pergunta se têm alguns CD's da lista que o marido lhe deu e que tinha visto numa loja.
Após uma breve pesquisa a senhora encontra-se 4 CD's da lista que tinha trazido e depois de fazer o empréstimo por 8 dias, abandona a biblioteca com um simpático "Boa tarde".

Quase 10 minutos depois, a mesma senhora, regressa à biblioteca com o cabelo todo desgrenhado, a cara vermelha, com a marca de uma mão para devolver os CD's.

Ao ar de admiração do funcionário a senhora apenas responde, num misto de vergonha e justificação:

- O meu marido não gostou dos CD's...

Conversas de biblioteca XXV

Numa tarde quente de Julho uma família composta por Pai, Mãe e 3 miúdos entre os 5 e os 8 anos chega à sala infantil de uma biblioteca pública no meio de grande correria, entusiasmo e excitação...

Enquanto os miúdos de dividem entre os computadores, os livros e os DVD, os país aproximam-se da funcionária e perguntam:

- Boa tarde! A que horas é que a biblioteca fecha?
- Boa tarde. A biblioteca encerra às 17h30... - Responde a técnica de serviço na sala infantil.

Após uma breve pausa o pai pergunta:
- Será que podíamos deixar aqui os miúdos... É que eu tinha de ir ali ao médico por causa de uns zumbidos nos ouvidos... E se os pudesse deixar aqui era bom.

A funcionária da sala infantil infelizmente já habituada a estas tentativas de "abandono infantil" temporário responde que as crianças não devem ficar sozinhas e que não se pode responsabilizar por elas... Mas que se a mãe ficar não tem problemas, elas podem ficar até...

Muito rapidamente a mãe interrompe:
- Sabe, é que eu também precisava de ir ao posto médico ver aqui uns arranhões no pé! Mas eles portam-se bem... e nunca acontece nada!

XI Palavras Andarilhas

De 16 a 18 de Setembro as Palavras Andarilhas regressam a Beja para a sua XI edição. Promovidas pela Câmara Municipal de Beja e pela Associação de Defesa do Património, de Beja as Palavras Andarilhas são uma referência no mundo da promoção da leitura e da narração oral.

Ao longo de 3 dias cerca mais de 300 pessoas participam neste encontro que possui uma forte vertente formativa, composto de conferências e oficinas, que visa potenciar as práticas dos mediadores de leitura portugueses.

Programa disponível aqui.

Img: CMB

Conversas de biblioteca XXIV

Uma utilizadora com cerca de 30 anos entra na biblioteca e apontando para a zona da sala multimédia (onde se localizam os CD, DVD e os computadores com acesso à internet), pergunta quantos pode levar para casa e por quanto tempo.

A funcionário do Serviço de Empréstimo responde:
- Pode requisitar 2 DVD e 5 CD por um período de 15 dias.

- E como é que eu faço; eu só preciso de levar um - pergunta a utilizadora.

Ao que a funcionária responde:
- A senhora vai até àquela sala escolhe os que quer requisitar e depois volta aqui com o seu cartão da biblioteca.

A senhora afasta-se e passados alguns minutos regressa e pergunta com um ar preocupado.
- Vocês não podem mandar levar a casa?

A biblioteca não dispõe desse serviço! Tem de ser a senhora a levá-los consigo. Mas se quiser pode levar CDs e DVDs para alguém que não possa vir à biblioteca - Responde a funcionária.

A utilizadora regressa à sala multimédia e passados quase 30 minutos volta ao serviço de empréstimo e questiona novamente:
- Se vocês não mandam entregar em casa então eu só consigo levar agora o rato e o teclado... O resto, ecrã e computador, eu venho buscar mais daqui a pouco, pode ser?!

Após explicar à senhora que apenas os CDs e os DVDs podiam ser emprestados, a utilizadora sai da biblioteca muito triste porque todos aqueles 20 computadores eram apenas para consulta local.

Are Libraries Necessary, or a Waste of Tax Money?

Um artigo interessante numa altura de crise económica generalizada em que se questiona a necessidade das bibliotecas públicas na sociedade actual tendo em conta o tipo de utilização efectuada pelos leitores, quando equacionados os gastos de funcionamento e as outras necessidades do dinheiro dos impostos.

Fonte: Fox News

Conversas de biblioteca XXIII

Um senhor com c. de 35 anos entra numa biblioteca e pergunta onde pode fazer digitalizações. Os funcionários informam o leitor que poderá digitalizar documentos no serviço digital & multimédia da biblioteca e encaminham-no para essa área.

Ao chegar ao serviço o leitor pede para utilizar o scanner, mas informa que necessita de ajuda porque só sabe utilizar um scanner igual ao que aprendeu numa disciplina das Novas Oportunidades que terminou no ano passado; e nas aulas apenas utilizou o scanner 3 vezes.

O funcionário ensina-o a utilizar o scanner e a guardar os ficheiros à medida que os vai digitalizando.

Como por defeito o scanner grava os ficheiros no formato JPG, o leitor vai dando nomes aos diferentes documentos:

- Carta de apresentação.jpg
- CV.jpg
- Diploma.jpg

Quando termina a digitalização pede ao funcionário para confirmar se está tudo correcto e se os documentos ficaram legíveis.
No meio de vários documentos que estavam guardados o leitor consegue rapidamente identificar os seus ficheiros porque (sic) "têm o meu nome depois do título":

- Carta de apresentação.jpg ("Joaquim Pedro Gouveia*")
- CV.jpg ("Joaquim Pedro Gouveia")
- Diploma.jpg ("Joaquim Pedro Gouveia")

Será que no curso das Novas Oportunidades ninguém disse ao senhor que JPEG ou JPG é a abreviatura de Joint Photographic Experts Group e não de "Joaquim Pedro Gouveia"?!

* Nome diferente do original ainda que com as mesmas iniciais.

18ª Jornadas Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares

Mais do que não estar presente nas próximas Jornadas da Fundación German Sánches Ruipérez, só lamento mesmo ainda ter sido possível participar num Congresso da IFLA!

Se alguém estiver por lá digam alguma coisa... blog, facebook, twitter!

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Desde la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Salamanca os enviamos el PROGRAMA de las 18ª Jornadas de bibliotecas infantiles, juveniles y escolares. La edición de este año se celebrará los días 27, 28 y 29 de mayo de 2010 y lleva por título:"El eBook y otras pantallas: nuevas formas, posibilidades y espacios para la lectura".

La irrupción en nuestro entorno cultural del dispositivo de lectura electrónica conocido como eBook está generando incertidumbres y opiniones muy diversas. Su paulatina asimilación dentro de los lugares públicos y privados de lectura (bibliotecas, centros educativos y hogares) va a cambiar, como ya lo están haciendo otros soportes electrónicos, desde la forma de entender la lectura a la fisonomía de los espacios que la contienen y divulgan.

El encuentro de este año quiere analizar este fenómeno desde la perspectiva de los actores implicados: educadores, bibliotecarios, lectores, mediadores culturales, etc., a través de sesiones enfocadas a:

• Analizar el impacto y los cambios en los lectores de estas tecnologías respecto a sus formas de leer y comprender los textos escritos.
• Debatir sobre las modificaciones que este y otros dispositivos de la información suponen para los espacios de lectura: adecuación de instalaciones, creación de espacios virtuales y desarrollo de nuevos servicios.
• Perfilar propuestas que permitan a la escuela y la biblioteca tomar postura ante los desafíos presentes y futuros planteados por este nuevo contexto

Programa, inscripción y otras en informaciones en: http://www.fundaciongsr.es/wfuns/formacion_y_extension _cultural/jornadas

Começa hoje o V Encontro Oeiras a Ler

V Encontro Oeiras a Ler
Estes mares que agora navegamos: a expansão do conhecimento e as novas modalidades de aprendizagem

20 e 21 de Maio de 2010
Auditório da Biblioteca Municipal de Oeiras

20 de Maio

09.30 Recepção e entrega da documentação

10.00 Sessão de abertura

10:30 Sheila Webber (Universidade de Sheffield – Reino Unido)
"Information Literacy for the 21st Century Life"

Moderador: José Mário Silva

11.30 Mette Kirkegaard Jensen (Biblioteca Pública de Aarhus - Dinamarca)
“Family Play’s / Children Interactive Library”

Moderador: José Mário Silva

12.30 Debate

13.00 Almoço

14.30 Luís Pereira (Universidade do Minho - Portugal)
Contributos dos videojogos para a literacia dos media

Moderador: Mafalda Lopes da Costa

15.30 Pausa para café

16.00 António Navarro, Maria José Amândio (RBMO – Portugal)
Apresentação do projecto “Oeiras Internet Challenge”

Moderador: Mafalda Lopes da Costa

17.00 Debate


21 de Maio

10:00 Workshop A – Teresa Silveira
Born Digital: os novos leitores

10.00 Workshop B – Ana Fontoura Pires
Ferramentas 2.0 para Ideias 2.0

10.00 Workshop C – João Correia de Freitas
Redes educacionais

13.00 Almoço

14.30 Patrícia Gouveia (Universidade Lusófona - Portugal)
Literacia dos media e artes digitais

Moderador: Carlos Pinto Coelho

15.30 Pausa para café

16.00 Juan Mata (Universidade de Granada - Espanha)
Del teclado a los ojos: nuevos caminos para viejos sueños

Moderador: Carlos Pinto Coelho

17.00 Debate

17.30 Sara Pereira (Universidade do Minho)
Apresentação das conclusões

18.15 Encerramento

Conversas de biblioteca XXII

Um leitor regular de uma biblioteca pública próxima de Lisboa vai à sua biblioteca e vê uma bandeira do Vaticano afixada junto à entrada.

Admirado com o facto, resolve entrar para ver o que se passa e logo no átrio da biblioteca vê uma fotografia do Papa Bento XVI no meio de uma exposição de documentos sobre a religião católica e com um apelo à participação numa das missas prevista para esta semana.

Em jeito de curiosidade resolve perguntar aos funcionários se por acaso estivesse prevista a visita do Dalai Lama ou de qualquer outro líder religioso também seria afixada uma bandeira junto à porta.
Aproveitou também esta oportunidade para ver que documentos tinham na biblioteca sobre o Judaísmo, Islamismo, Budismo, ou Hinduísmo.

Nenhum dos funcionários presentes conseguiu dar uma resposta decente ao leitor, nem referir documentos representativos de outras religiões em quantidade e diversidade.

V Encontro Oeiras a Ler

V Encontro Oeiras a Ler

Estes mares que agora navegamos: a expansão do conhecimento e as novas modalidades de aprendizagem
20 e 21 de Maio de 2010

Programa

Ficha de Inscrição

Mais informações aqui.

Conversas de biblioteca XXI

Durante uma visita de uma escola a uma biblioteca, alguns alunos do 7º ano perguntam para que serve o autocolante com letras que está colado na "parte de lado" do livro....

Quando se tenta explicar que aquela etiqueta branca colocada na lombada do livro é a cota e que serve para localizarmos o livro nas estantes da biblioteca...

Um dos alunos comenta que é parecido com uma cábula; é como o Tio... que como é "cota" (velho) às vezes tem de escrever tudo para não se esquecer dos sítios!

80ª Feira do Livro de Lisboa

Começou hoje no Parque Eduardo VII a 80ª Feira do Livro de Lisboa, com mais ou menos polémica, ai está mais uma edição do acontecimento que durante as próximas três semanas trará muita gente ao Parque em volta dos livros, de ler e da leitura.

Até 16 de Maio podem ser visitados os 237 pavilhões institucionais e diferenciados para dar oportunidade a todos os que gostam de ler e de livros de conhecer novos livros, autores, personagens, histórias e outros leitores. Ao longo de ruas de livros e em 4 praças coloridas os livros estão à nossa espera.

A grande novidade este ano (se existiu nos outros anos não tive conhecimento!) é a hora "H".

A 80ª Feira do Livro de Lisboa já tem uma Happy Hour! De segunda a quinta-feira, das 22h30 às 23h30, terá a oportunidade de comprar livros, fora dos 18 meses do preço fixo, com 50% de desconto. Os visitantes só saberão quem está em “Hora H” quando chega a hora, por isso esteja atento!

Mais informação:
Página oficial da Feira - http://feiradolivrodelisboa.pt
Blog da Feira - http://feiradolivrodelisboa.pt/blog.php

Img: APEL